8月21日上午，人事处邀请中国人事科学研究院王剑博士做“科技人才成长规律及培养政策”讲座。来自职能部门、科研所、科技企业的60多位职工听取了讲座。

    王剑博士以扎实的调研数据做基础，广泛引用中外研究成果，剖析国家政策思路, 带来了一场内容丰富、观点鲜明的精彩讲座。他首先介绍了工程科技人才素质模型，对工程科技人才成才的19项关键素质进行排序：以品德及职业道德为首，然后是终生学习的能力、扎实的专业基础等。随后，总结了科技人才成长的有关规律，包括家庭和教育的影响、人才成长的四大阶段、重大项目的平台作用、优势积累规律、团队依托规律、自由时空的必要性、环境条件的创新拐杖效应等。最后，介绍了青年高层次创新型科技人才的培养政策，深刻剖析了目前存在的问题，并提出了相应对策：加强科研投入和经费管理，贯通教育科技人才工作，营造创新文化氛围等。

    讲座具备充分的论据支持，包括对诺奖得主、院士等高级专家的统计和访谈，大量的履历案例分析，对国内外相关研究的广泛引用，以及国家有关政策出台的详细过程，十分令人信服。通过讲座，学员们进一步了解了科学研究的客观规律，明白了我国在科技创新方面与发达国家存在的差距以及为加强创新型科技人才培养做出的种种努力，可谓收获良多。